Ledig stilling:
NLA Høgskolen søker professor / dosent / førsteamanuensis / førstelektor / høyskolelektor i spesialpedagogikk
Søknadsfrist: 25.01.2026
Om stillingen og avdelingen:
Avdeling for pedagogikk ved NLA Høgskolen, Sandviken, Bergen utlyser med dette ledige stillinger som professor/dosent/førsteamanuensis/førstelektor/høyskolelektor i spesialpedagogikk. Ønsket oppstart er våren 2026, eventuelt fra 1. august.
Avdeling for pedagogikk tilbyr undervisning på bachelor- og masternivå i pedagogikk: årsstudium i pedagogikk, bachelor i pedagogikk, bachelor i spesialpedagogikk, og tre masterprogram: master i pedagogikk, master i pedagogisk ledelse og master i spesialpedagogikk. Avdelingen har flere videreutdanningsoppdrag for Utdanningsdirektoratet, og er sterkt engasjert i ekstern virksomhet. Forskningsmiljøet omfatter flere forskningsgrupper med faglig orientering mot eksistensielle spørsmål og verdi- og grunnlagsspørsmål, og forskning med relevans for barnehage og skole. Vi ønsker å utvikle vårt pedagogikkmiljø der den kontinentale tradisjonen innenfor pedagogikk får stor vekt og der en arbeider med grunnlagstenkning innenfor faget pedagogikk og spesialpedagogikk.
Primært arbeidssted er NLA Høgskolen, Sandviken, Bergen. Det kan komme oppdrag ved NLAs andre studiesteder, undervisning på digitale flater, oppdrag tilknyttet desentralisert kompetanseheving i grunnskolen som Kompetanseløftet, samt desentraliserte studietilbud og eksterne oppdrag.
Fakta om stillingen:
Søknadsfrist: 25.01.2026
Oppstart: Ønsket oppstart er våren 2026, eventuelt fra 1. august
Arbeidsgiver: NLA Høgskolen
Sted: Amalie Skrams vei 3, 5036 Bergen
Stillingstittel: Professor / dosent / førsteamanuensis / førstelektor / høyskolelektor i spesialpedagogikk
Stillinger: 2
Heltid / Deltid: Heltid
Ansettelsesform: Fast
Stillingsprosent: 100
Aktuelle arbeidsoppgaver:
- Undervisning og veiledning av studenter i tilknytning til våre bachelor- og masterprogram i spesialpedagogikk.
- Veiledning på ph.d.-nivå av stipendiater som er ansatt ved høgskolen.
- Videreutvikling av undervisning og læringsformer i tråd med krav til studietilsynsforskriften.
- Administrative oppgaver inkludert fagadministrative oppgaver.
- Internt og eksternt samarbeid om videreutviklingen av spesialpedagogikk og pedagogikkfaget, og fagets plass i samfunn, barnehage/skole og andre bærende samfunnsinstitusjoner.
- Aktiv deltagelse i NLAs forskningsvirksomhet og utvikling av forskningsprosjekt i samarbeid med kollegaer.
- Ledelse av forskergrupper innenfor retningene spesialpedagogikk/allmennpedagogikk
- Utvikling av undervisningsportefølje - kurs ph.d. nivå i samarbeid med Den Nordiske Forskerskolen for Utdanningsforskning (NORED) https://www4.uib.no/forskning/forskerskoler/den-nordiske-forskerskolen-for-utdanningsforskning
- Deltagelse i utviklingsprosjekt med eksterne samarbeidspartnere.
- Forsknings- og/eller populærvitenskapelig formidling.
Kompetansekrav til stilling som professor/dosent/førsteamanuensis/førstelektor i spesialpedagogikk:
- Søkere som allerede har oppnådd professorkompetanse eller dosentkompetanse iht. gjeldende nasjonale krav og retningslinjer, vil kunne bli tilsatt som professor/dosent. For stilling som professor/dosent kreves vitenskapelig kompetanse på høyt vitenskapelig nivå i tråd med etablerte standarder innenfor fagområdet og kriterier fastsatt i Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger.
- For stilling som førsteamanuensis kreves doktorgrad i spesialpedagogikk/pedagogikk/utdanningsvitenskap eller tilsvarende utenlandsk doktorgrad godkjent som likeverdig med norsk doktorgrad, eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert ved vitenskapelig arbeid av samme omfang og kvalitet.
- For stilling som førstelektor kreves omfattende forsknings- og utviklingsarbeid som i kvalitet og omfang tilsvarer arbeidsmengde og nivå for en doktorgradsavhandling med samme relevanskrav som for førsteamanuensis. Spesielle kvalifikasjoner innenfor undervisning eller annen pedagogisk virksomhet tillegges stor vekt.
Søkere til alle stillingstyper må kunne dokumentere relevant universitets- og høgskolepedagogisk kompetanse på grunnlag av utdanning eller undervisning og veiledning, i tråd med forskrift og NLA Høgskolens retningslinjer. Søkere som ikke oppfyller kravene til universitets- og høgskolepedagogisk kompetanse ved ansettelsestidspunktet pålegges å oppfylle dem innen to år etter ansettelsen.
På grunn av stillingens karakter må søkere beherske norskferdigheter på nivå B2, eller et annet skandinavisk språk, muntlig og skriftlig som undervisnings- og veiledningsspråk ved tiltredelse.
Den som tilsettes i stilling som førsteamanuensis/førstelektor, kan ifølge gjeldende retningslinjer søke om opprykk til professor/dosent. Vurdering for professor/dosentkompetanse vil måtte skje etter tilsetting.
Kriteriene for tilsetting i stilling som professor/dosent/førsteamanuensis/førstelektor går fram av forskrift til universitets- og høyskoleloven fastsatt av Kunnskapsdepartementet.
Ønskede kvalifikasjoner:
- Vitenskapelige publikasjoner med relevans innen spesialpedagogikk
- Ambisjoner om forskning som gir grunnlagstenkning innenfor pedagogikken stor vekt, se NLA Vedtektene § 6 formål
- Erfaring med undervisning fra universitet eller høgskole og veiledning av masterstudenter og ph.d. kandidater
- Kompetanse innen spesialpedagogikk og pedagogikk
- Erfaring med eksternt arbeid fra praksisfeltet
- Kompetanse om bruk av digitale verktøy i undervisningen
Personlige egenskaper:
- Gode formidlings- og samarbeidsevner samt evne til å bygge relasjoner med studenter og kollegaer og evne til å arbeide selvstendig og ta ansvar innen eget ansvarsområde
- Faglig engasjement og initiativ på egne og fellesskapets vegne
- Evne og vilje til å arbeide tverrfaglig på tvers av fagområder og campuser
- Håndterer periodevis stort arbeidspress
- Evne til å arbeide strukturert, grundig og selvstendig
- Interesse for forskning og forskningsformidling i et aktivt forskningsfellesskap på NLA
NLA Høgskolen tilbyr:
- Et godt arbeidsmiljø preget av samarbeid, tverrfaglighet og åpenhet
- Ansvar for egne fag- og undervisningsområder
- Gode vilkår for faglig utvikling, deltakelse i forskningsgrupper og forskningstid avhengig av stillingsbenevnelse
- Fleksibel arbeidstid og mulighet for noe hjemmekontor
- Gunstige pensjons- og lånevilkår gjennom Statens pensjonskasse (www.spk.no)
- Lønn i henhold til gjeldende tariffavtale
Søknad
Søkere må innen søknadsfristen sende inn følgende dokumenter til www.jobbnorge.no for å bli vurdert:
- Søknad
- CV og oversikt over relevante publikasjoner.
- Digitale kopier av relevante vitnemål (Ph.d., master, opprykk) og attester (arbeid).
- Inntil 5 vitenskapelige arbeider i fulltekst (medforfattererklæring ved sampublikasjon).
- Dokumentasjon på utdanningsfaglig kompetanse
NLA Høgskolen er en kristen høgskole og søker etter kandidater som vil bidra til at høgskolens formål realiseres ut fra dens verdimessige grunnlag og arbeide i lojalitet mot dette. Vi ber om at dette kommenteres i søknaden.
Søkere til vitenskapelige stillinger blir vurdert av en sakkyndig komité. Denne bedømmelsen skjer på bakgrunn av kompetanse slik den er dokumentert i søknaden med vedlegg. Søknader fra klart ikke-kvalifiserte søkere blir ikke sendt videre til vurdering i sakkyndig komité.
Aktuelle søkere vil bli kalt inn til intervju der søkeren også gjennomfører en faglig presentasjon. I den samlede vurderingen av søkerne vil erfaring, faglig kompetanse og personlige egenskaper bli tillagt vekt.
Spørsmål om stillingen kan rettes til avdelingsleder ved pedagogikkseksjonen, Jan Gilje, e-post: jan.gilje@nla.no, tlf.: 55 54 07 55 eller HR-leder Elin Constanse Gilje, e-post: eligil@nla.no, tlf.: 55 54 07 24.